当前位置：学园首页 >> 教育教学 >> 园本教研   园本教研 充分利用自然材料 丰富活动区域 靳晓雪 老师 试论克服幼儿绘画活动中的机械模仿 姬晓培 老师 隐性教育中幼儿主体性的培养 董彩霞 老师 让孩子的最近发展区在综合性探究活动得到发展 李琳 老师 浅谈对幼儿心理健康的认识 刘园园老师 浅谈幼儿社会行为的培养 如何培养孩子的自我保护能力 对培养幼儿合作能力的认识 鼓励并指导幼儿在自理、自立的尝试下健康发展 游戏指导 如何对待２—３岁婴幼儿的情绪情感 幼儿多种智能协调发展之探索 多途径地发展幼儿语言表达能力 页次：1/1  每页40  共13  分页：[1]